Educação para todos

No nosso tempo a Escola vem sendo um espaço de aprendizagem e sociabilização ao qual chegam cada vez mais alunos com diferentes necessidades educativas, não obstante situados nos mesmos níveis etários.
Cada aluno é por si mesmo uma humanidade que a Escola acolhe e atende. O processo educativo (ensino/aprendizagem) deverá decorrer em igualdade de oportunidades – de acesso e resultados –, promovendo uma Educação que a todos atinja, proporcionando o prosseguimento de estudos e procurando responder às necessidades da inserção social.
Nesse sentido, no âmbito do Agrupamento de Escolas de Vila Caiz, a Coordenadora do Ensino Especial orientou uma sessão informativa aos docentes do Pré-escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico, sobre as orientações em vigor relativas aos apoios especializados a prestar na educação Pré-escolar e no Ensino Básico, que decorreu na tarde do dia 12 de Setembro(sexta-feira).
Os normativos podem ser consultados nos seguintes diplomas:

> Decreto-Lei n.º 3/2008, de 7 de Janeiro
> Lei n.º 21/2008, de 12 de Maio

Avaliação de Desempenho Docente – Legislação

A partir do ano lectivo 2008/2009, vai iniciar o novo modelo de avaliação de desempenho docente.
Da parte de todos os professores, perante a aplicação de novas regras e métodos que enformam o processo avaliativo – a vigorar a partir de 1 de Setembro de 2008 –, há necessidade de estarem devidamente informados dos normativos que contextualizam o processo de avaliação.
A legislação a saber é a seguinte e pode ser consultada aqui:

> Decreto-Lei n.º 240/2001, de 30 de Agosto
> Decreto-Lei n.º 15/2007, de 19 de Janeiro
> Decreto Regulamentar n.º 2/2008, de 10 de Janeiro

Leiam e reflictam para uma boa adequação ao processo.