Os sons na aprendizagem da leitura e da escrita

Aprender a ler e a escrever não é um processo natural e intuitivo como o de aprender a falar.
Logo no início do 1.º ano da escolaridade básica, um dos primeiros exercícios a efectuar com os alunos, necessário à iniciação da leitura e da escrita, é realizado no âmbito do desenvolvimento da ‘consciência fonológica’, ou seja no apuro da capacidade de ouvir e de discriminar/identificar sons.
Em contexto lectivo a actuação nesses níveis sensoriais tem em vista promover nos alunos o domínio da oralidade, e possuir a consciência dos sons é uma medida preventiva do insucesso na leitura e na escrita. Por outro lado, a capacidade de ouvir de forma atenta e selectiva é fundamental para um bom desempenho na aquisição de conhecimentos e de os alunos se exprimirem oralmente.

Uma parte das aulas de hoje (17/9) da turma A do 1.º ano foi dedicada à identificação e discriminação de sons. Concentrados, e de olhos fechados, os alunos ouviram atentamente uma sequência de sons que a professora ia produzindo, mexendo em sacos de plástico, batendo com o lápis na carteira, riscando no quadro, estalando os dedos, batendo palmas…
O exercício consistiu em identificar e exemplificar os sons que ouviram, segundo a ordem pela qual foram produzidos.
Uma das alunas foi convidada a vendar os olhos, e os colegas com a ajuda da professora produziram sons que ela teve que identificar.

De uma forma lúdica, identificando e quantificando sons, os alunos exercitaram conscientemente diversas capacidades inatas desenvolvendo também a concentração e a memorização, que são fundamentais para o sucesso das aprendizagens que se vão seguir.

Estão retomadas as aulas de 2009/2010

Cumprindo o que está estabelecido no calendário escolar do Ministério da Educação (ME) para o ano de 2009/2010, na EB1 da Torreira (Fregim), assim como em todos os estabelecimentos do Agrupamento de Vila Caiz, as aulas começaram no dia 14 de Setembro.
Ontem, o primeiro dia de escola ficou marcado pela presença dos encarregados de educação que durante a manhã acompanharam os seus filhos nos primeiros contactos estabelecidos com os professores em sala de aula, enquanto os professores titulares de turma informaram pais e alunos das orientações a serem observadas no decurso do ano lectivo, em cada uma das turmas.
Hoje (15/9), em todas as salas, já foram desenvolvidas actividades características do início do processo de ensino/aprendizagem, começando por se fazer os primeiros registos diagnósticos.
Comportando um total de 152 alunos e 11 professores, na EB1 da Torreira (Fregim) está retomada a sua esperada função educativa.

Uma canção no regresso às aulas (2009/2010)

A partir de hoje (14/9), com as crianças de regresso às aulas neste início do ano lectivo de 2009/20010, para prevenir e evitar a transmissão do vírus H1N1 deverão ser adoptados e seguidos com rigor determinados comportamentos, que dificultem a contracção e a propagação da “Gripe A”.
Alguns gestos simples e comuns muito habituais como, por exemplo, a partilha de objectos escolares e os vulgares contactos físicos deverão ser evitados entre as crianças.
Os pais, em conjunto com os professores, dando cumprimento ao seu dever de educadores, devem transmitir essas regras simples que deverão ser seguidas em casa, na escola, sempre, e onde estiverem, para uma melhor prevenção.
Para ensinar os mais pequenos de forma lúdica… e também os mais crescidos, o autor brasileiro Márcio Araújo preparou com a turma da Mónica uma canção muito instrutiva em que faz apelo aos procedimentos simples que terão de ser adoptados preventivamente.



«Olha gente, esta gripe que está por aí é muito perigosa!
Por isso temos que tomar todos os cuidados para não deixar ela se espalhar
Mas alguns costumes têm que ser mudados, viu?
Sem abraço, sem beijinho, sem aperto de mão!
Não é desprezo é apenas protecção.
(bis)
Contra essa gripe que acabou de chegar
E com essa gripe não se deve vacilar
É o vírus influenza H1N1
É a tal gripe suína que assusta qualquer um!
Sem abraço, sem beijinho, sem aperto de mão!
Não é desprezo é apenas protecção.
(bis)
Por isso eu digo: a gente tem que se cuidar
P’ra não deixar essa gripe se espalhar, viu?
(bis)
Sem abraço, sem beijinho, sem aperto de mão!
Não é desprezo é apenas protecção.
(bis)
É isso aí! Cuide bem de você
E ensine a sua turminha a se cuidar também!
Sem abraço, sem beijinho, sem aperto de mão!
Não é desprezo é apenas protecção. »
(bis)

Escola reuniu com os encarregados de educação

Preparando o novo ano escolar, pelas 17H30 de hoje (9/9), houve lugar à primeira reunião geral com os encarregados de educação dos alunos da EB1 da Torreira (Fregim).
Convocada e presidida pela coordenadora do pólo educativo da Torreira, professora Neide Teixeira, a sessão contou com a presença de todos os professores, o presidente da Junta de Freguesia de Fregim e os pais dos alunos.
Com a chegada de novos professores à escola, a formação de novas turmas e novos alunos, o ano lectivo de 2009/2010 não podia iniciar sem que todos tomassem conhecimento uns dos outros, e ficassem a conhecer as directivas que orientarão o funcionamento da EB1 da Torreira (Fregim) no contexto da acção educativa do Agrupamento Vertical de Escolas de Vila Caiz.
A coordenadora fez a apresentação do corpo docente e das turmas; informou do calendário escolar para o ano lectivo, com as respectivas interrupções; no âmbito do Projecto Educativo deu a conhecer o tema “O uso sustentável dos recursos energéticos”, a explorar durante o ano lectivo; falou dos comportamentos e atitudes que têm de se exigir dos alunos; e ainda prestou informações sobre livros, cantina, transportes, e alunos subsidiados.
Um assunto referido no decurso da reunião foi a “associação de pais”, que mereceu um apelo para que os pais a dinamizem, como instrumento de auxílio ao bom funcionamento da escola.
O penúltimo ponto tratado foi destinado à informação sobre cuidados a ter na prevenção da Gripe A. Nesse âmbito, a cada um dos pais presentes foi distribuído um panfleto com algumas das regras a cumprir e pela primeira vez tomaram contacto com a existência do Plano de Contingência do Agrupamento, e que será apresentado por cada um dos professores-titulares de turma em contexto de sala de aula.
Por fim, a informação sobre o início das aulas, por ventura a mais aguardada tanto por pais e encarregados de educação como pelos seus filhos e educandos: no próximo dia 14 de Setembro (segunda-feira), pelas 9H00, iniciam todas as actividades lectivas do ano 2009/2010.
Sejam todos Bem-Vindos à escola!

Gripe A – Plano de Contingência

Aproximando-se o início das aulas e com o regresso dos alunos à Escola, tornou-se necessário definir, antecipadamente, um conjunto de medidas de prevenção para enfrentar, de modo adequado, as possíveis consequências de uma pandemia de Gripe A - em estreita articulação com as famílias, os serviços de Saúde e outras estruturas da comunidade educativa.
Seguindo as orientações da Direcção Geral da Saúde (DGS) foi elaborado o Plano de Contingência para o Agrupamento de Escolas de Vila Caiz, que, agora pronto, vai ser dado a conhecer, através de reuniões, a toda a comunidade educativa.
Para prevenir o contágio da gripe é necessário e indispensável a colaboração de TODOS os Encarregados de Educação.

Vídeos Informativos

Começou o ano lectivo 2009/2010 (13.600)

No Agrupamento de Escolas de Vila Caiz, o ano lectivo de 2009/2010 começou no segundo dia de Setembro.
As actividades tiveram início pela manhã, com uma reunião geral de docentes na escola EB2,3 de Vila Caiz, presidida pelo director do Agrupamento, onde foram transmitidas as orientações de preparação e organização do presente ano lectivo.
Depois da apresentação de todos os professores dos diversos departamentos, foram dadas informações pertinentes e necessárias para o trabalho que cada um irá desenvolver. Houve distribuição de serviço e atribuição de cargos, foram referidos os horários de funcionamento dos diversos estabelecimentos de ensino, marcaram-se as primeiras reuniões de Departamento e Conselho Pedagógico, e foi mencionado que no próximo dia 14/09 será o primeiro dia de aulas.
O director informou, ainda, que o plano de contingência para fazer face à Gripe A está a ser elaborado e será levado a efeito sessões de informação, quer para funcionários quer para encarregados de educação. Estas sessões terão a colaboração de um técnico de Saúde.
Para mais de metade dos professores presentes este foi o primeiro dia no Agrupamento Vertical de Escolas de Vila Caiz. Para eles, e para todos, deixo aqui um voto de boas-vindas.
Entretanto, bom trabalho preparatório e bom ano lectivo 2009/2010 para todos.

> Despacho n.º 14.724/2009, D.R. n.º 125, Série II de 2009-07-01, determina o calendário escolar para o ano lectivo de 2009-2010