domingo, 7 de agosto de 2011

Documentário das acções no projecto Mil escolas

Documentário das acções realizadas (Novembro de 2009 - Junho 2011) pela EB1 de Torreira (Fregim - Amarante) no âmbito do Projecto “A Água e a Sustentabilidade na Educação de Novos Cidadãos”, apoiado pelo projecto «Mil Escolas» da empresa Águas do Douro e Paiva (AdDP), apresentado (20/06) com a palestra “Mil aprendizagens com o projecto Mil Escolas”.

terça-feira, 28 de junho de 2011

«Semana Cultural» em final de ano 2010/2011

Com a chegada do final do ano lectivo, cumpridas na EB1 de Torreira (Fregim) as actividades curriculares do terceiro período, o Plano Anual de Actividades (PAA) aproxima-se da sua conclusão com a realização da «Semana Cultural», cumprida entre os dias 20 e 22 de Junho de 2011.
Estes dias, excepcionais em convívio e socialização, no estabelecimento de ensino são vividos pelos alunos na realização de actividades formativas extracurriculares que convocam à criatividade e à participação em actividades conjuntas ante a presença da comunidade educativa, nomeadamente pais e encarregados de educação, para quem estes eventos finais do processo educativo têm significado muito especial.

No âmbito da «Semana Cultural - 2011», na segunda-feira (20/06) os alunos das duas turmas do 4.º ano de escolaridade fizeram a sua festa com actividades de representação, seguindo uma programação preparada com a ajuda dos professores das Actividades de Enriquecimento Curricular (AEC) e em que tomaram parte alguns familiares de alunos.
No final, as respectivas professoras fizeram a entrega dos livros de curso a todos os que concluíram com êxito esta etapa de quatro anos de escolarização, a que se seguiu um lanche-convívio entre os alunos-finalistas, familiares e professoras das duas turmas. Para estes alunos que transitaram para o 2.º Ciclo os professores da EB1 da Torreira (Fregim) fazem votos para que tenham um futuro escolar cheio de sucesso na sua nova escola.


O segundo dia da «Semana Cultural» (21/06) foi dedicado à realização de dois ateliês: um dedicado às ciências experimentais, designado por “Laboratório Aberto” onde todos os alunos puderam lembrar o método da ciência com a realização de três experiências científicas; o outro ateliê foi consagrado às actividades plásticas, levando a que todos os alunos exercitassem a criatividade realizando composições em cartolina.

E num painel todos os alunos, professores e funcionárias da escola deixaram a sua marca individual através da aposição de uma impressão digital.

Com o encerramento oficial do ano lectivo de 2010/2011, no dia 22 de Junho (pp) chegou ao fim em ambiente de festa a programação da «Semana Cultural» da EB1 de Torreira (Fregim).
Durante a parte da manhã, alunos e professores reuniram-se no polivalente da escola onde houve lugar à exibição de apresentações em palco. Começando pelos alunos do 1.º ano até aos do 4.º ano de escolaridade, todas as turmas organizadas pelos docentes das Actividades de Enriquecimento Curricular (AEC's) apresentaram canções, danças, exibições de flauta e pequenas dramatizações que foram do agrado de todos.

Após o almoço, as férias iniciavam para os alunos, enquanto para os docentes as actividades prosseguirão ininterruptamente até 15 de Julho.

terça-feira, 21 de junho de 2011

Alunos do JI em festa de transição de nível

A aproximação ao final do ano lectivo é vivida nos estabelecimentos de ensino muito intensamente, com a participação de todos e com muita alegria.
Estando assegurado o cumprimento formal dos programas escolares que preparam o aluno para a transição de ano e de nível de escolaridade, surgem os tempos lectivos mais adequados aos desempenhos dos seus potenciais artísticos. Com entusiasmos redobrados, todos os alunos são levados a exercitar a sua criatividade e a experimentar as artes de palco, em espírito de grande cooperação e muita alegria com que na escola se prepara o culminar das aprendizagens feitas ao longo do ano e a recepção final aos pais e aos encarregados de educação.
Na terça-feira (21/06), foi em ambiente festivo que as crianças do JI de Torreira (Fregim) se apresentaram no salão polivalente do núcleo escolar da Torreira, do Agrupamento de Escolas de Vila Caiz. Mesmo para os mais pequenitos o palco foi pequeno para as actuações expressivamente interpretadas com que contagiaram o auditório, cantando e dançando temas alegres e muito educativos.
Ao todo foram 34 os alunos finalistas do ensino pré-escolar que estiveram em plano de destaque nesta festa realizada pela iniciativa das Educadoras e com a participação dos restantes colegas do pré-escolar. A participação dos alunos terminou com a entrega dos ‘diplomas’, os registos feitos na frequência do Jardim-de-infância e outros presentes a que se seguiu a entoação da “canção de despedida”.
Concluído o programa dos alunos foi a vez de um grupo de pais subir ao palco, agora sob o olhar atento dos seus filhos, para representar a peça de teatro “Cinderela”, a que se seguiu, a encerrar a sessão, um convívio entre todos os presentes.
Entretanto, fica a EB1 da Torreira (Fregim) à espera receber estes pequenos finalistas do jardim-de-infância já no início do ano escolar de 2011/2012, no próximo mês de Setembro.

>> JI sala 1 - video

>> JI sala 2 - video
>> JI sala 3 - video

Palestra no encerramento do projecto "Mil Escolas"

No âmbito do Projecto “A Água e a Sustentabilidade na Educação de Novos Cidadãos”, apoiado pelo projecto «Mil Escolas» da empresa Águas do Douro e Paiva (AdDP) para o biénio lectivo 2009-2011, ontem (20/06) a escola EB1 da Torreira (Fregim) levou a efeito a palestra designada “Mil aprendizagens com o projecto Mil Escolas”.
Aberta à comunidade, esta acção contou com a intervenção dos representantes do Agrupamento de Escolas de Vila Caiz (João Queirós Pinto), da empresa Águas do Douro e Paiva (João Roseira), da BioRumo (Mariana Cruz), do Projecto Rios (Marco Martins) e do vereador da educação da Câmara Municipal de Amarante (Abel Coelho), cabendo a apresentação dos palestrantes à professora Flora Queirós.
Esta última iniciativa realizada no contexto do projecto visou partilhar aprendizagens efectuadas pelos alunos nas temáticas da água e dos ecossistemas ribeirinhos, ao longo dos dois anos lectivos, e levá-las ao conhecimento de pais e encarregados de educação.
A finalizar, a sessão contou com a participação dos alunos apresentando uma coreografia com elementos combinados de ginástica artística, e com a apresentação de um tema da música popular interpretado à viola pelo prof. Ismael, e na concertina pelo aluno Sávio do 4.º ano de escolaridade. Todos os alunos da EB1 de Torreira presentes subiram ao palco a cantar como forma de agradecimento aos palestrantes, aos pais e encarregados de educação, às funcionárias e aos professores.

segunda-feira, 20 de junho de 2011

Blog resistado no Portal das Escolas (ME)


A inscrição do blog EB1 JI Torreira foi aceite e registado no «Portal das Escolas» e desde ontem (19/06) passou a figurar nessa página da responsabilidade do Ministério da Educação presente na internet.
Figurando nesse 'catálogo' de blogs educativos do Ministério, o blog EB1 JI Torreira passou dispor de um reconhecimento da tutela assim como beneficia de mais ampla divulgação que o portal oferece ao 'facilitar o acesso a informação e conteúdos educativos'.

sexta-feira, 17 de junho de 2011

Salvar o Planeta Azul - História em livro digital

































Criar uma história colaborativa promovendo o gosto pela escrita nos alunos da EB1 Torreira (Fregim) e integrando as aprendizas nas TIC foram os objectivos que estiveram presentes na elaboração da actividade inserida no plano TIC da nossa escola no ano lectivo 2010/2011: “Criação de um Livro Digital" - Elaboração de uma história colaborativa.
Logo no início do ano lectivo, após a planificação desta actividade, surgiu a necessidade de criar um tema para a história. A temática ambiental acabou por ser definida a partir do início da narrativa enviada pelos alunos da turma C do 5.º ano da EB2,3 de Vila Caiz - escola sede do Agrupamento de Escolas de Vila Caiz .
Começando pelas turmas do 4.º ano e terminando na turma do 1.º ano, os alunos foram desenvolvendo a história orientados pelos respectivos professores. Todas as turmas participaram e todos os alunos ilustraram o que escreveram.
No final, foi feita a revisão do texto, foram selecionados alguns desenhos e construído o livro digital no calameo, trabalho colectivo que aqui é partilhado.