Palestra no encerramento do projecto "Mil Escolas"

No âmbito do Projecto “A Água e a Sustentabilidade na Educação de Novos Cidadãos”, apoiado pelo projecto «Mil Escolas» da empresa Águas do Douro e Paiva (AdDP) para o biénio lectivo 2009-2011, ontem (20/06) a escola EB1 da Torreira (Fregim) levou a efeito a palestra designada “Mil aprendizagens com o projecto Mil Escolas”.
Aberta à comunidade, esta acção contou com a intervenção dos representantes do Agrupamento de Escolas de Vila Caiz (João Queirós Pinto), da empresa Águas do Douro e Paiva (João Roseira), da BioRumo (Mariana Cruz), do Projecto Rios (Marco Martins) e do vereador da educação da Câmara Municipal de Amarante (Abel Coelho), cabendo a apresentação dos palestrantes à professora Flora Queirós.
Esta última iniciativa realizada no contexto do projecto visou partilhar aprendizagens efectuadas pelos alunos nas temáticas da água e dos ecossistemas ribeirinhos, ao longo dos dois anos lectivos, e levá-las ao conhecimento de pais e encarregados de educação.
A finalizar, a sessão contou com a participação dos alunos apresentando uma coreografia com elementos combinados de ginástica artística, e com a apresentação de um tema da música popular interpretado à viola pelo prof. Ismael, e na concertina pelo aluno Sávio do 4.º ano de escolaridade. Todos os alunos da EB1 de Torreira presentes subiram ao palco a cantar como forma de agradecimento aos palestrantes, aos pais e encarregados de educação, às funcionárias e aos professores.

Blog resistado no Portal das Escolas (ME)

A inscrição do blog EB1 JI Torreira foi aceite e registado no «Portal das Escolas» e desde ontem (19/06) passou a figurar nessa página da responsabilidade do Ministério da Educação presente na internet.
Figurando nesse 'catálogo' de blogs educativos do Ministério, o blog EB1 JI Torreira passou dispor de um reconhecimento da tutela assim como beneficia de mais ampla divulgação que o portal oferece ao 'facilitar o acesso a informação e conteúdos educativos'.

Salvar o Planeta Azul - História em livro digital

Criar uma história colaborativa promovendo o gosto pela escrita nos alunos da EB1 Torreira (Fregim) e integrando as aprendizas nas TIC foram os objectivos que estiveram presentes na elaboração da actividade inserida no plano TIC da nossa escola no ano lectivo 2010/2011: “Criação de um Livro Digital" - Elaboração de uma história colaborativa.
Logo no início do ano lectivo, após a planificação desta actividade, surgiu a necessidade de criar um tema para a história. A temática ambiental acabou por ser definida a partir do início da narrativa enviada pelos alunos da turma C do 5.º ano da EB2,3 de Vila Caiz - escola sede do Agrupamento de Escolas de Vila Caiz .
Começando pelas turmas do 4.º ano e terminando na turma do 1.º ano, os alunos foram desenvolvendo a história orientados pelos respectivos professores. Todas as turmas participaram e todos os alunos ilustraram o que escreveram.
No final, foi feita a revisão do texto, foram selecionados alguns desenhos e construído o livro digital no calameo, trabalho colectivo que aqui é partilhado.

Alunos do 2.º ano fizeram testes intermédios

Trinta e seis alunos do 2.º ano de escolaridade da EB1 Torreira (Fregim), realizaram dois testes intermédios, um em Língua Portuguesa (03/06) e outro em Matemática (08/06).
Estes testes, já realizados noutros níveis de ensino, foram aplicados pela primeira vez aos alunos do 1.ºciclo não tendo tido carácter obrigatório. São instrumentos de avaliação disponibilizados às escolas, tendo como principal finalidade permitir a cada professor aferir o desempenho dos seus alunos por referência a padrões de âmbito nacional
Segundo o ME, estes testes visam um diagnóstico precoce das dificuldades dos alunos, permitindo uma intervenção pedagógica e didáctica mais eficaz e atempada, por parte dos professores.
Uma vez que se trata de alunos muito novos, sete anos, no dia dos testes, alguns alunos, chegaram à escola com um certo nervosismo, mas depressa passou.
Os testes, que tiveram por referência o Programa de Língua Portuguesa e o Programa de Matemática em vigor, bem como o Currículo Nacional do Ensino Básico, nomeadamente no que respeita ao 1.º e ao 2.º ano, correram bem à maioria dos alunos.

Participação no evento final do «Mil Escolas»

Os professores, os alunos e as funcionárias da EB1 de Torreira (Fregim), no período da tarde do dia 6 de Junho deslocaram-se à Fundação Dr. António Cupertino de Miranda, na cidade do Porto, onde tomaram parte no evento final do Projecto “Mil Escolas”, da empresa Águas do Douro e Paiva, S.A. (AdDP).
Entre cerca de 1 000 alunos e professores do 1.º e 2.º ciclos do ensino básico participantes no encontro dominado pela partilha de actividades entre as escolas, os nossos alunos conheceram o "Topas" em figura 3d, visitaram uma exposição conjunta de trabalhos, participaram em actividades livres de pinturas faciais e num atelier de jogos tradicionais e, por fim, assistiram à peça de teatro “Gali em busca da Natureza Perdida”.
Na condição de escola vencedora do concurso efectuado ao Programa “A Água e os Nossos Rios” com o Projecto “A água e a sustentabilidade na Educação de Novos Cidadãos”, a EB 1 de Torreira (Fregim) participou e beneficiou das iniciativas educativas levadas a cabo nas temáticas ambientais da água e dos ecossistemas ribeirinhos, muito adequadas às escolas do 1.º e do 2.º ciclo do ensino básico.
Iniciado no decurso do ano lectivo 2009/2010, com o declinar do presente ano lectivo (2010/2011) chega ao final do seu ciclo de execução bianual em que as actividades lectivas e de participação da comunidade foram muito marcadas, técnica, pedagógica e cientificamente, pela preservação daqueles domínios ambientais.
Neste evento, a EB 1 de Torreira (Fregim), para além de integrar uma exposição de trabalhos escolares realizados em contexto de sala de aula, 17 alunos das sete turmas da escola, coordenados pelo prof. Ismael Mendes, apresentaram uma coreografia com elementos combinados de ginástica artística. O tema “O nosso corpo é água” levado ao palco foi muito bem representado com suporte cénico de som e imagens muito sugestivas da água na natureza.

Peddy Paper no dia Mundial da Criança

O dia 1 de Junho é a data internacionalmente consagrada à criança.
Celebrar a Criança é lembrar os seus direitos em ter um lar, uma família, direito à saúde, educação e segurança. Devemos também salvaguardar o direito aos afectos, sem os quais nenhuma criança cresce de forma saudável.
Assinalando o Dia Internacional da Criança, aos alunos da EB1 da Torreira (Fregim) foi-lhes proporcionado uma parte do dia diferente, inteiramente passado na escola numa iniciativa de carácter lúdico e pedagógico, programada e supervisionadas pelos professores das (AECs).
A partir das 15:30 horas, todos os alunos, depois de saborearem um gelado oferecido pela escola, participaram num Peddy-Paper, cujo percurso foi realizado no espaço escolar (salas e recreio). Segundo o regulamento, a actividade poderia ser feita nas calmas, embora não fosse aconselhável o ritmo “caracol de corrida”.
Divididos pelas sete turmas, devidamente identificados com um número, deram início ao desafio respondendo a questões variadas, algumas das quais relacionadas com as áreas que integram as AECs - Inglês, Música e Actividade física e desportiva.
Esta actividade foi realizada de uma forma ordeira e proporcionou momentos alegres e descontraídos entre os alunos.